生命力新聞

【記者紀婉婷／臺北報導】「在剛拿到白手杖的那一刻，我心中非常激動，因為這讓我有很真實的感覺，我這輩子真的看不見了。」中途失明者張雅惠在台灣數位有聲書推廣協會舉行的中途失明者生命故事分享座談會上，分享自己從意外失明後的心路歷程。 今年廿九歲的張雅惠在一月拿到國立台灣科技大學機械工程機械研究所碩士學位，但一般人根本難以想像，這樣傑出的成就卻是張雅惠在雙眼失明後做到的。原本就讀台科大機械工程所的張雅惠在二○○四年因熱處理實驗爆炸意外，臉部遭受兩、三百度的高溫衝擊，從此失明並造成顏面傷殘。

【記者曾仲葳／台中報導】連續劇《光陰的故事》在台灣獲得了很高的收視率，也讓從前眷村裡的生活故事引起觀眾們的好奇，重新擄獲了大眾對於眷村的關注，但是「眷村」給你的印象是否都是只有老舊的建築物，和殘破的磚瓦牆壁呢？讓台中的春安彩繪眷村來顛覆你的印象吧！ 這條只有幾百公尺的小路，不管是牆上還是地上，都塗滿了五顏六色的可愛塗鴉，難以想像的是，這些純真的畫作，都是出自一位八十多歲的黃老爺爺之手。春安社區曾經是瀕臨拆除的老舊社區，但是黃老爺爺希望能夠將這個社區保留下來，於是有了彩繪眷村的想法，並且著手開始作畫。就這樣，原本平凡無奇的社區搖身一變，變成了在網路上人氣很旺的彩繪新天地。

【記者梁珮綺／台北報導】心情煩悶嗎？走不出低潮嗎？志工「聽你說」！在廣青文教基金會中，有一群同樣也是身心障礙者的志工們，默默的在電話線一頭傾聽其他身心障礙者的煩惱，為這些身障者們加油打氣。 陳嘉霖戴副眼鏡，談吐斯文，當電話線志工已經四年多了。學步時已經罹患小兒麻痺，因此以後走起路來都一跛一跛的，雖然小時候常常被小朋友取笑，但是陳嘉霖卻不因此而感到自卑，反而更勇於面對自己。而在四年多前接觸電話線志工後，更是將生命活得淋漓盡致。

【記者杜宇雯／台北報導】輔仁大學圖書資訊系的「圖書館服務隊」成立迄今十年，在今年寒假與美國青樹基金會合作，到中國大陸山西省沁縣的公共圖書館以及實驗中學圖書館提供相關圖書資訊的服務，領隊毛慶禎老師希望同學們能抱持「謙卑面對弱勢，感恩回饋付出」的心態去外國服務，這次出隊服務同時也是輔大「圖書館服務隊」首次跨國際專業的海外服務。 這次「圖書館服務隊」到山西沁縣的公共圖書館以及實驗中學圖書館，主要是幫助沁縣當地推動「圖書館自動化」。劉威廷說，山西的沁縣屬於中國較鄉下的地方，不如北京及上海等城市進步，當地的圖書館借還書籍仍使用人力書寫，而非使用電腦以刷條碼的方式記錄，而他們的主要工作就是幫他們將書籍編目、排架。

【記者李宣／台北報導】目前國內對於兒童的早期療育越來越重視，小寶(化名)在三歲時開始接受ABA（應用行為分析）療法，以操作制約的原理和方法為核心，藉此改變亞斯伯格症患者的行為。雖然小寶在學齡前就被診斷出有亞斯伯格症的傾向，但小寶的媽媽吳均維仍感到慶幸，「至少不是進了國小之後，被同學欺負或是排擠才了解事情的真相」她接著說。 吳均維從小寶出生後，就將紀錄小寶的成長紀錄放在部落格裡，在小寶兩歲半時，有一位香港的網友在吳均維的部落格裡留言，她懷疑小寶應該有亞斯伯格症的傾向，建議吳均維應該要帶小寶去給醫生診斷。由於該名網友本身也有個亞斯伯格症的小孩，所以吳均維當時便趕緊帶小寶去醫院檢查。

【記者紀婉婷／台北報導】「今天小朋友要在水中扶著牆往後跳，請爸爸媽媽牽著小朋友的手，個子比較小的就請爸媽抱著小朋友跳。」北一女的游泳池傳出熱鬧的游泳教學聲，但與眾不同的是連爸爸媽媽也都下水一同學習，原來這些孩子都是身心障礙的小朋友。 中華民國發展遲緩兒童家長支援協會從二○○六年開始舉辦「發展暨身心障礙兒童游泳訓練課程」，一開始是由一群身心障礙孩子的家長發起，希望能舉辦游泳課程，後來透過協會的幫助終於成立，目前已經實施第四年。現在每週日都會在北一女上課。

【記者陳琬婷／台北報導】如果有一天，以華語文為第二語言的人向你問起，「杯子明明不是木頭作的，為什麼『杯』卻是木字旁呢？」你知道該怎麼回答嗎？ 蘭亭 2.0 華語文學習網站 ，或許可以幫你一把。 「蘭亭 2.0 文化沉浸之情境式語言文化學習網站」，是由世新大學主持的數位學習計畫，此學習網站主要目標對象為，以華語文為第二語言的海外學習者，及有志於從事華語文教學的教師。網站希望能達到 web 2.0 的概念，讓使用者同時是內容提供者，交換彼此學習成果與文化觀點，因此取作「蘭亭 2.0」。「台灣好的文化，就是要盡量介紹給國外知道。」蘭亭 2.0 的策劃學者王秀芬這麼說。