低調的自由軟體推手 林仕強老師
【記者李婉婷／宜蘭報導】在這電腦普及的時代，網路世界開啟了學生獲得資訊的各種管道，現在老師們的角色已從傳授知識變成領導學生學習，老師們將自由軟體融入教學，透過自由軟體中豐富且多元的軟體，可以引起學生們對學習的好奇心，領導學生主動學習。 宜蘭縣教網中心 林仕強老師在龍潭國小推廣自由軟體多年，希望將資訊融入教育，藉此引起學生們學習的興趣，進一步灌輸學生正確的觀念以及提升學生各方面的能力。 林仕強老師，使用自由軟體大約有十年的時間，從排斥到勇於嘗試，並且一直以來在自由軟體的推廣上不遺餘力，如何協助老師們適應自由軟體，並將它融入於教學之中，發揮自由軟體的價值，這點 林仕強老師頗有心得 。現在不只在龍潭國小推廣自由軟體給其他老師，還辦理多場自由軟體競賽，有給老師參加的自由軟體教材設計比賽，也有針對國中、國小生的自由軟體遊戲設計競賽。讓老師跟學生認識到自由軟體分享的可貴之處。